SSCB0211 Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil
MF1868_2: Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre
MF1868_2: Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre
- Presencial
- / a consultar
- 60 Horas totales
- Tutorizado
- Persona activa / Desempleada
Objetivos
Aplicar técnicas de animación, expresión y creatividad combinándolas entre sí, con base en un centro de interés o eje de animación, dirigidas a la organización de actividades. Aplicar técnicas de animación, expresión y creatividad en el desarrollo de actividades de tiempo libre. Caracterizar y organizar el juego identificando los aspectos que definen su pedagogía y lo distinguen de otros modos de intervención. Utilizar el medio natural y el excursionismo como recurso educativo en actividades de tiempo libre. Establecer condiciones de seguridad elementales para el desarrollo de actividades en el tiempo libre. Determinar técnicas de atención en caso de emergencia atendiendo al grado de responsabilidad que al monitor/a le corresponde.
Contenido
Áreas:
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Conceptos básicos
Valoración de los centros de interés o ejes de animación en la aplicación de técnicas y recursos de animación
Selección de técnicas de expresión y animación a través de centros de interés o ejes de animación
Psicopedagogía de la expresión: teoría y características
Actividades globalizadas: conceptos, características y fundamento
Metodología para la elaboración del fichero de recursos de actividades: ficha de registro de actividades
Análisis y gestión de las fuentes de información sobre actividades globalizadas y creatividad
Técnicas de animación, expresión y creatividad
Valoración de técnicas y recursos expresivos: expresión oral, plástica, corporal, teatral, expresión y animación musical, talleres de creación
Análisis de los recursos de expresión audiovisual y recursos informáticos: sentido educativo, tipos y recursos
Tipología y aplicación de distintas técnicas de animación
Métodos para ambientar y dinamizar técnicas de animación: la motivación, los ritmos, etc.
Análisis y gestión de las fuentes de información sobre técnicas y recursos para la animación, la expresión, las actividades lúdicas y las tradiciones popularesTécnicas pedagógicas del juego
Pedagogía del juego y su valor educativo
Metodología de participación del monitor en el juego: funciones y dinamización
Análisis de la interrelación entre juegos y juguetes
Valoración de los centros de recursos lúdicos: definición y características
Métodos de adaptación, transformación y creación de juegos
Análisis y gestión de las fuentes de información sobre juegos y juguetes
Análisis de los juegos físico-deportivos: deportes tradicionales, tipos, características y funciones. Organización según el contexto socioculturalTécnicas de educación ambiental
Evaluación y prevención de riesgos en actividades medioambientales: seguridad y salubridad
Aplicación de los fundamentos de la educación ambiental y en actividades de tiempo libre. Valores de la educación ambiental.
Tipos de actividades en el medio natural: descripción, características, ventajas y limitaciones.
Rutas y campamentos: diseño, organización, recursos y materiales y medidas de seguridad.
Sistemática para la detención de potenciales causas y situaciones de riesgo y accidentes en las actividades de tiempo libre.
Análisis y aplicación de la normativa de seguridad e higiene aplicable según los diferentes contextos: prevenir, evaluar y catalogar riesgos.
Aplicación de las medidas de prevención, seguridad y control según los diversos contextos, circunstancias, momentos, actividades y participantes.
Valoración de los elementos de la red de intervención sanitaria próxima y remota y del sistema de protección civil: identificación, localización, ámbitos de intervención, etc.
Utilización y composición de un botiquín de urgencias.
Responsabilidad civil y penal: conceptos y alcance .
Gestión de seguros para actividades de tiempo libre infantil y juvenil .
Análisis y gestión de las fuentes de información sobre actividades de educación ambiental, campismo y excursionismo.
Dirigido a
A monitores de educación y tiempo libre, monitores/as de tiempo libre educativo infantil y juvenil, monitores de campamentos, de albergues de juventud, de casas de colonias, de granjas-escuelas, de aulas y escuelas de naturaleza y monitores/as de actividades en el marco escolar.
Capacita para
El análisis de situación en cada contexto sociocultural y el conocimiento de distintas técnicas y métodos de animación; profundiza en el sentido y la aplicabilidad del juego y los recursos lúdicos e informa sobre aspectos legales y de seguridad laboral de las actividades de tiempo libre.
Otros datos
Para todas aquellas personas que pretendan obtener conocimientos relacionados con la educación informal como la animación sociocultural. Profesionales que deseen desarrollar sus conocimientos teóricos y prácticos de aspectos socioculturales.